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淺談如何做好一名管理干部作為公司一名管理干部,既要當好上級的參謀與助手,又要當好團隊帶頭人,做到站好崗、把好關、盡好責。公司信任我們把管理的重任交給了我們,作為一個團隊的管理干部,首先應該熱愛本職工作,從嚴管理,以身作則,一碗水端平,凡事多帶頭,一定能帶好隊伍。要管理好一個團隊并不難,不是不可為,就怕不作為。俗話說:打鐵還需自身硬。管理者必須思想好,安全責任感強,技術精,懂業務,作風正,干勁足,有威信,這樣才能帶領團隊成員完成各項工作任務。在管理方面也許我們沒有足夠的經驗,但可以借鑒學習別人的經驗,彌補自己的不足,為各項工作的推進排除障礙。我們還需要不斷的學習充電,提高文化知識和管理水平。要做到這些,我們應該從哪些方面做起呢?下面談談個人的想法。 第一、有意識地調動員工的工作積極性 比如我參加上級部門組織的會議:首先,要在會上認真地做好筆錄; 然后,在會后安排時間及時把會上的相關內容灌輸給下屬。這樣,一方面,讓他們也參與到會議的內容中去; 另一方面,這也加強了和他們之間相互溝通與了解。 主動征求團隊主要成員和骨干的意見,根據統一行成的意見把工作任務按照職責和責任制分配到每一個人,按照計劃制定工作日程表,問題不大,就按照工作計劃日程表嚴格認真執行。 這樣,不但符合了團隊成員的心意,也給自己創造了一個和他們溝通、了解的機會。只要員工的積極性提高了,團隊的管理就有了蓬勃的生機。 第二、加深和團隊成員相互的溝通理解 在工作過程中,可能會遇到各種各樣的問題。比如說,工作過程中有人因私事想請假這個小問題,要根據事情的重要性及工作的緊迫性兩方面來考慮。如果事情確實重要,工作有人可頂替或者說現在工作進度并不很緊的話,當然會同意。否則要向其說情況或向上級請示。 工作任務重,人員不足怎么辦?面對這一問題,首先,應該讓團隊成員有思想準備,激勵他們,提高他們的工作積極性; 然后向上級反映情況,要求進行相應的人員調動協助,力求做到完成任務,哪怕是加班加點;加班加點還是不行的,那就要向上級領導反映請求支援和協助。問題多時,我們處理問題的宗旨只有一個:“能解決的,我們就和團隊成員一起現場解決;不太好解決的,大家一起想辦法解決;實在棘手的、解決不了的,那我就及時地向上級反映!蓖ㄟ^問題的發生和問題的解決,使自己和團隊成員形成“有福同享,有難同當”理念和氛圍。 第三、樹立好自我個人形象 團隊中塑立良好的個人形象。我認為這在工作和團隊的管理過程中是必要的,而且也是很見效的。如上下班準時,工作認真嚴謹,待人和善;有困難時要挺身而出;有工作任務時要以身作則。另外,也應注意自身專業技能的再學習。以自己的行動來影響、感化自己團隊的成員,使自己能夠被尊重、被接受、被認可。這樣,逐漸地形成一個以我為中心的團隊。我想我們的團隊有了這樣一個共同的認知感,行動就有號召力,團隊的矛盾就少了,就會更加團結了,團隊向上級反應的問題也少了;工作任務又能優質高效的完成了,我們的團隊管理也就會上一個臺階。班組團隊是企業組織結構的基石,是落實安全生產的最基層的生產組織,是一切工作的落腳點和出發點,班組團隊的管理更應該高度重視加強提高抓實、抓細、抓好。 第四、做好傳、幫、帶 1、傳 作為企業的管理人員,所承擔的角色,不僅是一個管理者,更是一個“傳道授業解惑”的老師。要及時傳授新員工本行業相關的知識、技能以及經驗之道,內容包括公司及項目的組織架構基本情況和規章制度、應知應會、崗位職責。管理者的職責之一就是對員工進行技能與經驗的傳授和引導,我們不僅要端正自己的心態,更要學會與員工交朋友;不僅是做他們的“頭”,更要做他們的兄長。在工作中嚴格管理、誠心幫助他們;在生活中更要噓寒問暖,真正的關心他們,及時了解員工的反應、感受和困難,讓他們感到團隊的溫暖。還要加強與員工的有效溝通,針對自己所傳授的知識、難點、疑點,要學會提問,以便能及時了解員工掌握程度,同時對員工提出的疑問應給予及時、合理的解釋。通過這種互動交流,不僅可以充分調動員工學習求知的愿望,還能使其真正明白為什么要這樣做,它的意義何在。 最后要注意不斷給自己“充電”,及時彌補自己的不足。平時要注意本專業、領域的先進操作經驗;通過資料收集、案例分析、經驗交流等多種形式,不斷提高自身的專業技能及綜合素質。給人一杯水,自己就要有一桶水,自己沒有那個量,怎么能去教別人呢?只有在這種“傳道授業解惑”的過程中,給自己不斷施加壓力,最終促使自己不斷得到提高與成長。 2、幫 當員工掌握了一定的理論知識、技能后,就必須在工作過程中去經歷時間與實踐的考驗。管理者所要做的就是鼓勵下屬大膽去做,去實際操作,不要害怕出錯,出錯沒什么可怕,誰也不能保證不犯錯,管理者的責任就是對其進行監督,對其所做的過程進行全盤控制,發現問題及時指出、及時予以糾正。 3、帶 即帶頭、帶領。管理者是公司規章制度、工作標準的執行者與監督者,要時刻在員工中做好表率與楷模作用,員工的眼睛時時都會盯著你,特別是新員工他們會把你作為學習的榜樣,因此作為管理者平時要多注意自己的言行舉止,絕不能嘴上講一套,做的又是一套;另外自己的工作標準要求一定要高,如果自己的標準不高,如何要求員工去按高標準執行呢?要學會嚴以律已,寬以待人。管理者在工作中一定要做到以身作則,以豐富的理論知識及實踐經驗帶動團隊,以自己的個人魅力去影響和激勵團隊每一位成員。如工作中經常會遇到緊急的突發事件,這時就應該自己身先士卒,及時地前往解決,通過果斷的處理,將事態控制到最低,讓團隊員工感覺到自己的領導有足夠的能力處理各類突發事件。榜樣的力量是無窮的,今后如遇類似情況員工會效仿你的處理方式,而不是遇事只會推托,只會請示領導,最終事情雖然得以解決,但留給員工的將是失望以及對你能力的懷疑。身教勝于言教,緊急時刻、危險與困難面前管理干部就應該搶在前面沖在前面,用自己的實際行動使員工折服。 員工是企業的命脈,作為團隊的管理干部,要時刻不忘肩上的重任,時刻不忘公司對我們培養和信任,更要時時不忘培養員工的“傳”、“幫”、“帶”三字真經。通過對員工的認真培養,使他們的技能與素養得到提升,同時也使他們看到希望,增強自信心,提高工作積極性,增強企業的凝聚力,最終促使企業能夠走上持續穩定的發展之路。(生產一部) 上一篇白晝奮戰 只為搶修下一篇如何看待交接班之衛生交接 |